0 تصويتات
بواسطة (177ألف نقاط)

السؤال : تسوس بما يقضي هواها وتعمل ؟

اهلا بكم في موقع سين نيوز الذي يعمل بكل جدية وأهتمام بالغ من أجل توفير أفضل وأدق الحلول لكافة الاسئلة المطروحة لدينا

السؤال :  تسوس بما يقضي هواها وتعمل ؟

ونود عبر موقع سين نيوز وعبر أفضل معلمين ومعلمات في المملكة العربية السعودية ان نقدم لكم اجابة السؤال التالي :
و الجواب الصحيح يكون هو :
ـ 1 ـ
1ـ ألا فانتبـــه للأمــــــر حتَّام تغفلُ أما علَّمتكَ الحـالُ ما كنتَ تجهلُ
2ـ أغثْ بلداً منها نشــأتَ فقد عدَتْ عليها عوادٍ للدمـــــــــــارِ تُعجِّلُ
ـ 2 ـ
3ـ وما هي إلا دولـــــةٌ همـــــجيَّةٌ تسوسُ بما يقضي هواها وتعملُ
4ـ فترفعُ بالإعزازِ من كان جاهلاً وتخفضُ بالإذلالِ من كـــانَ يعقلُ
إنه الشاعر العربي جميل صدقي الزهاوي أحد أبرز شعراء القضايا القومية، ندد بممارسات الاحتلال العثماني وهذا النص الذي بين أيدينا شاهد على ما نقول.
يدور النص حول فكرة عامة وهي فضح الاحتلال العثماني والدعوة إلى مقاومته.
وتمحور النص حول فكرتين رئيستين هما: الدعوة إلى التنبه وإنقاذ البلاد في المقطع الأول.
أما في المقطع الثاني نرى فكرة فضح ممارسات العثمانيين بحق الشعوب العربية.
وقد انطوت هذه الفكر الرئيسة على فكر فرعية فنرى فكرة البيت الأول: الدعوة إلى التنبه وترك الغفلة والتعلم من الوضع السيء في البلاد.
وفكرة البيت الثاني الدعوة إلى إنقاذ البلاد مما أصابها من مصائب سارعت في دمارها. وأما فكرة البيت الثالث تصوير همجية الدولة العثمانية التي تحكم البلاد والشعوب بما يتوافق مع مصالحها.
وفكرة البيت الأخير هي تقريب العثمانيين للجهلاء وإهانتهم للعلماء.
وقد نوع الشاعر بين الجمل الخبرية والإنشائية فنراه بدأ بالأسلوب الإنشائي (انتبه للأمر) فاستخدم أسلوب الأمر الذي يساعد في إثارة الانفعالات فظهر لنا غضب الشاعر من غفلة الجماهير، ولم يهمل الشاعر الأسلوب الخبري (وما هي إلا دولة همجية) التي أفادت في عرض وتقرير الحقائق وتوضيح همجية وظلم الدولة العثمانية.
هذا وقد استخدم الشاعر الفعل الماضي (كنت-عدت) الذي أفاد في توكيد حدوث الفعل وتحققه دون أن يغفل الفعل المضارع (ترفع-تسوس) التي دلت على استمرارية وتجدد الفعل.
وقد كان للجمل الاسمية دور في تقديم صورة ثابتة للدولة العثمانية وهمجيتها مثل (وما هي إلا دولة همجية).
وقد تكاملت الجمل الاسمية مع الجمل الفعلية التي دلت على الحركة فقدّمت لنا صورة حركية تظهر ممارسات العثمانيين وتفضح إجرامهم وسوء معاملتهم.
هذا وقد غلب على النص النمط السردي وكان من مؤشراته:(غلبة الأسلوب الخبري: ماهي إلا دولة همجية/ استخدام الأفعال الماضية: علمتك/ نشأتَ)
كما كان النص ينتمي للمذهب الاتباعي ومن سمات الاتباعية في النص محاكاة القدماء (من خلال التصريع) وجزالة الألفاظ مثل: (تعجل/ همجيّة)
وقد أدت الصورة الفنية دوراً هاماً في شرح وتوضيح سوء الحال مثل (علمتك الحال) حيث شرحت ووضحت لنا صورة معنى الحال من خلال تشبيهها بإنسان يعلم، وأقنعت المتلقي بصدق المعنى.
كما ساهمت الصورة الفنية في إظهار مشاعر الغضب والحزن والاستياء.
ولم يغفل الشاعر عن استخدام المحسنات البديعية كالتصريع في البيت الأول (تغفل-تجهل) التي زادت في جمالية الإيقاع الموسيقي في النص، كما استخدم المقابلة في البيت الأخير والتي ساعدته في توضيح المعنى من خلال إبراز التناقض الحاد بين إذلال الدولة العثمانية للعلماء ورفعها للجاهلين.
وقد كان النص لوحة موسيقية رائعة عذبة جاءت من مصادر عدة منها: المحسنات اللفظية (تغفل-تجهل)، واستخدام الحروف الهامسة:(س-هـ -ف-خ).
وختاماً يمكننا القول: لقد أدّى كلٌّ من المستويين الفكريّ والفنّي دورَه في إبراز مقولة النّصّ، من خلال نسيجٍ لغويٍّ لا يمكن الفصل بين مكوناته وساهما في رسمِ لوحةٍ متكاملةٍ لا تنفصمُ عراها.

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (177ألف نقاط)
قال الزهاوي واصفاً الدولة العثمانية :
وما هي الا دولة مستبدة
تسوس بما يقضي هواها فتعمل
فترفع بالاعزاز من كان جاهلا
ويخفض بالإذلال من كان يعقل
ومن كان فيها أولا فهو آخر
ومن كان فيها أخرا فهو أول
مرحبًا بك إلى سين نيوز | سؤال وجواب أسئلة عامة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...